伴成长教育是儿童潜能开发与培训一体的专业儿童培训机构，拥有专业的教师团队。采用小班教学为每一个孩子量身定做适合其自身的教法和进度。
教育理念：
爱心：关注儿童成长历程，构建爱心教学体系
诚心：真诚接纳每一个孩子，真诚回报每一个家长信任
耐心：倾注关爱、尽职尽责，全心全意让每个孩子成功
课程包括
幼儿全托
珠心算
唱歌识字 招生对象：2-14岁
幼小衔接
汉语拼音
创意绘画
放心班
一对一辅导
小学暑假全托班
※ 珠心算 （招生对象4-13岁 上课时间 每周两次 时间段灵活自选一对一教学 一对六辅导）
教学特色：
看算训练——训练学生手、脑、口、眼、耳的协调能力；听算训练——训练学生听力、反应能力；反应训练——训练学生领悟、判断及逻辑思维、推理能力；速度训练——培养学生求速、求快的精神，激发潜在的学习效率；静坐训练——训练学生精神集中，上课专心；记忆训练——提高记忆深度、广度和强度。 循序渐进的“六大训练”过程就是开发潜能、提高学习能力的过程，训练中通过数字图像的转化运算及多种感官的参与，有效促进大脑两半球的协调发展，可快速提高儿童的计算能力；口、脑、耳、手、眼的协调能力；增强孩子的记忆力、自我控制能力、空间想像力、注意力等六大能力，促进儿童综合素质的全面提高。
实施小班“一对一”的教学模式和“一对六”的辅导方式： “一对一教学”就是每一个学生都有一名专职老师负责其教学，老师及时掌握每个孩子的学习特点，根据每个孩子的接受能力，采用和改进不同的教法，最大限度地提高学生的学习积极性和成绩。 “一对六辅导”就是每个老师一次只辅导六个学生，让学生及时吸收并消化当堂课需要掌握的知识，对在堂课上所表现出的问题，随时分析解决，并和家长沟通协商，不将问题带到明天。而对有些学生还要采取所谓个别化的教育方案，即为满足学生的学习障碍及其特殊教育需要而设计的针对个体特点的教学计划，包括对学习能力的诊断和教学方案的不断调整，它是相对于学校中的普通教学而言的。
※ 汉语拼音（招生对象 大班毕业学生 上课时间 每周三次课）
教学目的1、会准确认读出23个声母、24个韵母、16个整体认读音节和4个声调符号。2、掌握声母、韵母、整体认读音节在四线格中的准确位置和正确书写。3、会默写声母、韵母与整体认读音节。4、会运用汉语拼音拼读儿童读物。5、会运用汉语拼音进行词语与句子的书写，并且能够运用拼音查字典。
教学特色 实现幼小衔接，根据小学语文教学大纲的要求，在课程上与之相接轨，并在此基础上加以提高，从授课方式和教学环境上进一步提升，例如：要求课堂纪律井然有序，正确的书写姿势和良好的书写习惯等等。让小朋友们更快完成幼儿园到小学的过渡，从而为入学时能更快、更好的适应紧张的校园生活，出色的完成小学学业打基础。
※ 小学暑假班(招生对象 一至六年级学生 上课时间 周一至周五 上午 9：00—11：30)
一、配备名师、保证质量:任课教师为有几十年教学经验的老教师以及有最新教学理念和教学方法的年轻教师队伍，一定保证教学质量。
二、系统复习、查漏补缺
针对上上学期遗留下来的问题，每天三节语、数、外课程系统复习查漏补缺，以扎实的基础投入下一个学期的学习中。
三、巩固基础、强化提高:任课教师根据多年教学经验自编权威教材，巩固基础、突出重点、突破难点。
放心班：
小班教学（12人一班，2名教师）、专职教辅导、提供晚餐、专车到校接。
时间：周一至周五3：30-20：00，周六9：00-11：30
电话：0512-62798079 0512-62838368 15862328757 13771940741
QQ:172009224
总校地址：青剑湖景区对面都市VIP2-149
分校地址：青湖语城小区门口怡佳乐超市2楼
伴成长教育是儿童潜能开发与培训一体的专业儿童培训机构，拥有专业的教师团队。采用小班教学为每一个孩子量身定做适合其自身的教法和进度。
教育理念：
爱心：关注儿童成长历程，构建爱心教学体系
诚心：真诚接纳每一个孩子，真诚回报每一个家长信任
耐心：倾注关爱、尽职尽责，全心全意让每个孩子成功
课程包括
幼儿全托
珠心算
唱歌识字 招生对象：2-14岁
幼小衔接
汉语拼音
创意绘画
放心班
一对一辅导
小学暑假全托班
※ 珠心算 （招生对象4-13岁 上课时间 每周两次 时间段灵活自选一对一教学 一对六辅导）
教学特色：
看算训练——训练学生手、脑、口、眼、耳的协调能力；
听算训练——训练学生听力、反应能力；
反应训练——训练学生领悟、判断及逻辑思维、推理能力；
速度训练——培养学生求速、求快的精神，激发潜在的学习效率；
静坐训练——训练学生精神集中，上课专心；
记忆训练——提高记忆深度、广度和强度。
循序渐进的“六大训练”过程就是开发潜能、提高学习能力的过程，训练中通过数字图像的转化运算及多种感官的参与，有效促进大脑两半球的协调发展，可快速提高儿童的计算能力；口、脑、耳、手、眼的协调能力；增强孩子的记忆力、自我控制能力、空间想像力、注意力等六大能力，促进儿童综合素质的全面提高。
实施小班“一对一”的教学模式和“一对六”的辅导方式：
“一对一教学”就是每一个学生都有一名专职老师负责其教学，老师及时掌握每个孩子的学习特点，根据每个孩子的接受能力，采用和改进不同的教法，最大限度地提高学生的学习积极性和成绩。
“一对六辅导”就是每个老师一次只辅导六个学生，让学生及时吸收并消化当堂课需要掌握的知识，对在堂课上所表现出的问题，随时分析解决，并和家长沟通协商，不将问题带到明天。而对有些学生还要采取所谓个别化的教育方案，即为满足学生的学习障碍及其特殊教育需要而设计的针对个体特点的教学计划，包括对学习能力的诊断和教学方案的不断调整，它是相对于学校中的普通教学而言的。
※ 汉语拼音（招生对象 大班毕业学生 上课时间 每周三次课）
教学目的
1、会准确认读出23个声母、24个韵母、16个整体认读音节和4个声调符号。
2、掌握声母、韵母、整体认读音节在四线格中的准确位置和正确书写。
3、会默写声母、韵母与整体认读音节。
4、会运用汉语拼音拼读儿童读物。
5、会运用汉语拼音进行词语与句子的书写，并且能够运用拼音查字典。
教学特色
实现幼小衔接，根据小学语文教学大纲的要求，在课程上与之相接轨，并在此基础上加以提高，从授课方式和教学环境上进一步提升，例如：要求课堂纪律井然有序，正确的书写姿势和良好的书写习惯等等。让小朋友们更快完成幼儿园到小学的过渡，从而为入学时能更快、更好的适应紧张的校园生活，出色的完成小学学业打基础。
※ 小学暑假班(招生对象 一至六年级学生 上课时间 周一至周五 上午 9：00—11：30)
一、配备名师、保证质量:
任课教师为有几十年教学经验的老教师以及有最新教学理念和教学方法的年轻教师队伍，一定保证教学质量。
二、系统复习、查漏补缺
针对上上学期遗留下来的问题，每天三节语、数、外课程系统复习查漏补缺，以扎实的基础投入下一个学期的学习中。
三、巩固基础、强化提高:
任课教师根据多年教学经验自编权威教材，巩固基础、突出重点、突破难点。
放心班：
小班教学（12人一班，2名教师）、专职教辅导、提供晚餐、专车到校接。
时间：周一至周五3：30-20：00，周六9：00-11：30
电话：0512-62798079 0512-62838368 15862328757 13771940741
QQ:172009224
总校地址：青剑湖景区对面都市VIP2-149
分校地址：青湖语城小区门口怡佳乐超市2楼